No âmbito do seu Programa da Educação, a Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS) convida algumas instituições com trabalho na área das ciências da educação a apresentar propostas de estudos em duas áreas, consideradas prioritárias no seu programa de educação, cujos termos de referência se apresentam em seguida.
A. ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO DOS EXAMES A NÍVEL INTERNACIONAL. Pretende-se um estudo comparativo entre Portugal, alguns países europeus, os Estados Unidos da América e um país asiático, abordando os seguintes aspetos, para o maior número de disciplinas possível: a. Que entidades ou pessoas preparam, elaboram e corrigem os exames? b. Em que período(s) do ano escolar são feitos os exames ? c. Em que ano(s) do percurso escolar, no Ensino Básico e Secundário, são feitos os exames e a que disciplinas ? d. Em que medida contribui a nota dos exames para a nota final da disciplina ou do ciclo de estudos? e. Que diferenças nos exames existem a nível nacional em virtude de particularidades geográficas, sociais ou outras? f. Por que tipo de provas (escritas, orais, teóricas, práticas, etc.) são constituídos os exames?
B. AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA EM PORTUGAL. Pretende-se um estudo que aborde os seguintes aspetos do ponto de vista quantitativo e qualitativo (designadamente, indicação de boas e de más práticas): a. Que uso é feito de computadores portáteis (como o “Magalhães”) por crianças e jovens, assim como de computadores fixos (em salas de computadores, por exemplo)? Que papel desempenham os professores nessa utilização? b. Que utilização tem sido feita de smartphones e tablets (computação móvel) em contexto educativo? c. Existem e são utilizados computadores nos laboratórios de ciências? d. Qual tem sido a evolução do aproveitamento do acesso à Internet nas escolas (banda larga e redes sem fios)? Que utilização é feita da Internet nas escolas, nas salas de aula e fora delas? e. Que benefícios existem do ponto de vista da aquisição de conhecimentos e capacidades da utilização de computadores? Existem, de facto, diferenças entre as aprendizagens feitas com recurso às TIC e através de recursos tradicionais? f. Como se comparam, no sector dessas tecnologias, as escolas portuguesas com as de outros países?
2. APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS 2.1 Entrega de propostas As propostas, que serão apresentadas pela instituição, podem ser apresentadas em Português ou Inglês, pelo endereço eletrónico educacao@ffms.pt. Devem constar da candidatura, que não deve ultrapassar os 36 000 carateres, incluindo espaços: • Equipa de investigação e investigador responsável (anexar o curriculum vitae deste) • Enquadramento do Estudo e revisão breve da literatura • Objetivos do Estudo • Metodologia do Estudo • Cronograma do Estudo (máximo de um ano e meio). • Produtos do Estudo • Atividades previstas de Divulgação de Resultados (Publicações, Conferências, etc.). • Orçamento do estudo, devidamente discriminado.
As candidaturas deverão ser entregues até 10 de abril de 2012, sendo dado conhecimento da respetiva receção.
2.3 Avaliação das propostas A avaliação será efetuada no quadro do programa da Educação da FFMS, com recurso ao seu Conselho de Consultores, estando a decisão final sujeita a validação pelos órgãos diretivos da FFMS. A avaliação e a seleção dos projetos de investigação a financiar serão baseadas nos seguintes critérios: • Mérito científico, relevância, originalidade e resultados esperados do estudo, em particular a adequação aos termos de referência; • Mérito científico das equipas de investigação, em particular as suas qualificações para executar o projeto; • Exequibilidade do projeto no prazo indicado e sua razoabilidade orçamental. • Demonstração de expressão clara e capacidade de divulgação alargada.
2.4 Financiamento A FFMS financiará apenas dois projetos, um em cada uma das áreas, a custos totais, ficando de posse e podendo fazer uso dos seus resultados (sem qualquer prejuízo do reconhecimento da autoria e dos direitos autorais). Reserva-se o direito de não financiar projetos cujas características não correspondam à filosofia da FFMS expressa nos seus estatutos ou não se adequem aos objetivos do seu programa de Educação bem como todos aqueles que não cumpram em suficiente medida os requisitos enunciados.
A proposta selecionada será adjudicada após a celebração de um contrato a realizar entre as instituições que apresentem os projetos selecionados e a FFMS. A FFMS reserva-se o direito da primeira publicação dos resultados do estudo.
2.5 Iniciativas Posteriores A FFMS pretende efetuar a divulgação dos resultados dos estudos em publicações e conferências, solicitando para o efeito a melhor colaboração dos autores. Para esse efeito está prevista a atribuição de meios, que não necessitam por isso de estar contemplados no orçamento do projeto.
+INFO Fundação Francisco Manuel dos Santos | www.ffms.pt